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岳塘新聞網(wǎng)11月1日訊（通訊員：史金英）近日，由岳塘區(qū)教培教研中心主辦，湖南師范大學竹埠港實驗中學承辦的岳塘區(qū)2024年義務(wù)教育“新課標、新教材、新課堂”物理教師培訓活動在湖南師范大學竹埠港實驗中學成功舉辦。此次活動旨在推動新課標、新教材在物理教學中的深入應(yīng)用，提升教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，吸引了全區(qū)眾多教研員和物理教師的積極參與。

特邀教師湯雅倩為與會教師帶來了一堂生動有趣的八年級上冊第四章《光的傳播》示范課。

湯老師以傳統(tǒng)藝術(shù)《三打白骨精》皮影戲作為課堂導入，這一創(chuàng)意不僅吸引了學生的注意力，還巧妙地引出了光源的概念和分類。她通過生動的講述和形象的演示，讓學生們在欣賞皮影戲的同時，對光源有了初步的認識。

隨后，湯老師組織學習小組進行現(xiàn)場實驗，并利用教師實驗演示，深入探究了光的傳播方式。學生們積極參與，動手實踐，通過觀察和思考，不僅掌握了光的直線傳播原理，還了解了光在日常生活中的應(yīng)用，如影子、日食、月食、小孔成像等現(xiàn)象。整堂課結(jié)構(gòu)緊湊，條理清晰，學生們在輕松愉快的氛圍中掌握了所學知識。

示范課后，評課、議課環(huán)節(jié)隨即展開。劉林立老師主持會議，來自湘鋼二中、湘紡中學等多所學校的教師代表紛紛發(fā)言，對湯老師的示范課進行了深入點評。

湘鋼二中的王虎老師認為湯老師的語言流暢，環(huán)節(jié)設(shè)置流暢，時間掌控得當，循循善誘。同時，他也提出了一些建議，如強調(diào)光源的自行發(fā)光定義，探討其他分類方式，以及進一步明確光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理等。

湘紡中學的金茜老師贊揚了湯老師把課堂還給了學生，與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的教學理念，并建議分組實驗展示時間應(yīng)更加合理，以及對于難點知識應(yīng)講解得更加清晰。

湘鋼二中的劉林立老師肯定了湯老師課堂的脈絡(luò)清晰，板書、課件設(shè)計合理，以及教師知識積累豐富。同時，她也分享了對于教育變革和信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用的看法，并提出了評課建議。

賀汝湘老師以《新課程背景下初中物理新課教學設(shè)計及案例分析》為題，深入解讀了新版義務(wù)教育物理課程標準的主要變化，包括強化課程育人導向、優(yōu)化課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、研制學業(yè)質(zhì)量標準等。同時，他也分享了落實核心素養(yǎng)教學的有效途徑，如單元教學設(shè)計、項目式學習等，并結(jié)合案例視頻《生活中的透鏡》進行了深入剖析。他強調(diào)，在新課程背景下，教師應(yīng)注重科學探究，突出問題導向，強調(diào)真實問題情境，引導學生不斷探索，提高分析問題和解決問題的實踐本領(lǐng)和科學思維能力。同時，他也倡導教學方式多樣化，靈活運用信息技術(shù)，注重情境化教學和合理運用信息技術(shù)等。

本次培訓活動在熱烈的氛圍中圓滿結(jié)束。與會教師紛紛表示，通過本次培訓，不僅加深了對新課標、新教材的理解和應(yīng)用能力，也提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能。

作者：史金英

責編：于楊

來源：岳塘新聞網(wǎng)

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